酵母君想起了盲人詩人赫爾赫斯，寫過的一首小詩。

【資料圖】

他說：我時常在心里暗暗設(shè)想，天堂應(yīng)該是圖書館的模樣。

為什么很多偉大的人，都酷愛讀書、手不釋卷？

讀書，對每個人來說，到底有什么價值？今天，我們聊聊這個話題。

01

讀書，是成本最低的投資

熟悉酵母的朋友可能知道，在我們北京辦公室，有一個圖書館。

在公司里增設(shè)圖書館，為什么？

Cherry 老師說，她一直認為，好的公司應(yīng)該在企業(yè)里辦大學。

公司不僅僅是工作的地方，更應(yīng)該變成員工精進自己，不斷學習的場域。

哪怕員工有一天離開酵母了，也能帶著滿身的收獲，進入下一個修煉場。

除了圖書館，只要不出差，Cherry 老師就會在每周日上午十點，帶著書友一起品讀管理書籍。

用實戰(zhàn)案例補充說明管理理論，把自己 20 多年的管理經(jīng)驗，分享出來。

我們每個人都有一段沉默的時光，稱之為扎根。就像竹子一樣，可能用三、五年時間默默扎根，一旦破土而出就會飛速成長。

無積淀不成長，無成長不躍遷。

我們終其一生，可能都在為成為更好的自己努力。那，如何成為更好的自己？讀書，就是一個成本最低的投資。

每個人的成長路徑、生活半徑都不一樣，如果你想見世面，長見識，提升認知，讀書是一個有效的方式。

02

讀書沒有用，是因為你不會用

既然讀書有這么大的價值？為什么網(wǎng)絡(luò)上還是有 " 讀書無用 " 的觀點？

不是所有經(jīng)歷，都是經(jīng)驗。只有沉淀下來的、可復(fù)制的，才能被稱為經(jīng)驗。

另外，解決問題要放在具體情境中。脫離場景談問題，一切都是空談。

舉個簡單的例子。比如，Cherry 在讀書會里經(jīng)常提到的復(fù)盤。

她說，復(fù)盤要像剝洋蔥一樣，一層一層剝開，從現(xiàn)象抓到本質(zhì)。

現(xiàn)在，有一個場景：某業(yè)務(wù)團隊已經(jīng)連續(xù) 2 個月沒有完成目標了。

假如你是老板，會怎么復(fù)盤 ?

你打算設(shè)計幾個問題？

你認為問到什么程度，就算抓到了本質(zhì)？

下面，我們還原一下 Cherry 是如何復(fù)盤這個問題的。

Cherry: 你認為這個團隊為什么完不成目標 ?

管理者：因為缺人。

Cherry: 為什么團隊會缺人，你盤點過團隊的人才結(jié)構(gòu)嗎？

管理者：因為老員工離職得多，新員工留不住。

Cherry: 為什么老員工會離職？

管理者：因為最近晉升了一個管理者，老員工不服氣。

Cherry: 為什么老員工不服氣？

管理者：他可能覺得不公平。

問到這一層，你就發(fā)現(xiàn)了，實際上是管理者的工作不到位，晉升機制不透明。

或者說，沒有把丑話說在前面，讓每個人明確自己的晉升標準。

Cherry: 為什么新員工留不住？

管理者：因為沒有人帶他。

Cherry: 為什么沒有人帶新人？

管理者：因為主管業(yè)務(wù)能力強，沒有抓員工培訓。

你看，表面上目標完不成是因為缺人，實際上是管理者的問題。

不會識人心懂人性，晉升考核制度不透明；新晉主管管理能力不足，沒有培養(yǎng)員工的意識。

而這，就是你用與不用，會不會用的區(qū)別。

03

讀什么書，怎么讀？

讀書，就要讀經(jīng)典。一本好書，能帶你見世面、長知識、提升認知。

但，有的書是好書，就是不好讀，有閱讀門檻。

比如說彼得 · 德魯克、查爾斯 · 漢迪、杰克 · 韋爾奇、彼得 · 圣吉等大師的書，讀起來，難免有晦澀難懂的地方。

一方面，是因為翻譯的問題。不同語言之間， 難免有文化差異和思維方式的差異。

另一方面，是經(jīng)驗的問題。每個人的時間經(jīng)驗有限，我們最多能了解幾個行業(yè)，不可能了解所有行業(yè)。

另外，沒有做過管理，沒有解決過大量的實戰(zhàn)問題，可能對書中的理論沒有體感。

所謂體感，就是讀得懂，看起來有獲得感和價值感。

但是，管理的經(jīng)典書籍又必須要讀。

舉個簡單的例子，我們現(xiàn)在都說管理者要有領(lǐng)導力，要學會激勵員工。

實際上，這個觀點早在 1924 年就被提出了。也就是 Cherry 老師最近在帶著大家讀的《管理百年》這本書。

那，究竟怎么讀呢？答案是加入百年管理讀書會，跟著 Cherry 老師一起讀。

當一個有近 20 年管理經(jīng)驗，10 年做老板經(jīng)驗的人，帶著你一起品讀管理經(jīng)典，收獲是翻倍的。

比如，讀《卓有成效的管理者》時，Cherry 老師總結(jié)出了高效開會的七部曲，即學即用。

再比如，讀《第五項修煉》時，Cherry 老師會用亞馬遜的電商增長飛輪，來解釋什么是調(diào)節(jié)回路。等等。

在 423 讀書日前夕，酵母希望能有更多人品讀管理經(jīng)典，能把書中的管理知識，應(yīng)用到日常工作中。

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